6月25日，昆明文理学院人文学院院长朱曦教授、副院长吴雁汶教授一行到云南省作家协会学习访问，就“云南中青年作家驻校工作站”进行交流访谈。会上，朱曦教授介绍驻校工作站工作推进情况，双方就推进第二课堂教学工作和大学生文学创作指导活动开展教学研究，对《散文创意写作与批评》《诗歌创意写作与批评》两门课程进行

蓝天白云下卢沟桥上的狮子巍然矗立跨越86年的漫长光阴历史的枪声依然震痛耳膜蓝天白云映衬下的北京卢沟桥上的石狮子（资料图）。新华社发1937年7月7日日本侵略者为了达到以武力吞并全中国的罪恶野心悍然炮轰宛平城制造了震惊中外的卢沟桥事变从卢沟桥事变肇始平津危急！华北危急！中华民族危急！驻守宛平城的中国军

6月19日至21日，由云南省委教育工委主办、云南农业大学承办的2023年云南省高校思想政治理论课教师教学比赛在云南农业大学举行。全省82所高校共335名选手参赛，150余名高校思政课教师及马克思主义理论专业学生代表观摩学习，昆明文理学院6名思政课教师参加此次比赛。比赛对教师们的思政理论素养、专业知识

习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，强教必先强师。要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。习近平总书记的重要讲话，深刻阐述了教育在中华民族伟大复兴中的基础性、先导性、全局性的地位和作用，明确

6月29日上午，昆明文理学院“奋斗青春·逐梦远航”2023届毕业典礼暨学士学位授予仪式在龙泉校区举行。伴随着雄壮激昂的国歌声，典礼在庄严而热烈的气氛中拉开帷幕。李艳执行院长致辞。她对2023届全体毕业生致以最诚挚的祝贺和最美好的祝愿。在毕业这个人生道路的新起点，将要开赴新的征程，作为师长，给全体毕业

“在2019年的秋天，他们怀揣梦想，从全国各地步入象牙塔，他们一起经历，一起见证，人生旅程中的美好四年。在2023年的盛夏，他们深情回首，站在人生新的起点，成为自己生活的主角，走向自己赛道的巅峰。时光不老，我们不散。愿毕业生们聚是一团火，散是满天星。我们在这里，等大家随时回来。”道阻且长，行则将至

“面对当今社会的激烈竞争，大学生就业难度的不断加大，考研成为越来越多大学生的选择。浓浓考研氛围之下，我们心中的疑惑能否一一解答。今天，让我们一起走进语种数量及学生规模均位居云南省前列、人才培养质量较高的昆明文理学院外国语学院，聆听师生们的分享吧。”院长简介/杨涛/昆明文理学院副院长兼外国语学院

6月20日上午，昆明理工大学马克思主义学院书记殷国禺、副院长张燕到我校调研并举行经验交流会。学校党委书记梁子卿、副院长戴世平、人事处处长沈铭娴，马克思主义学院党支部书记代佳、副院长戴晓芳及各教研室主任参加交流座谈。学校党委书记梁子卿对殷国禺书记、张燕副院长一行表示欢迎，并介绍学校的基本情况、历史沿革

“为构建人才培养与产业发展相融互促良好格局，昆明文理学院通过产教融合、校企合作，积极推进一流专业建设，提升内涵特色发展。工商管理学院聚焦旅游产业发展战略，构建以“能力核心嵌入社会”为核心的人才培养模式，提升学生服务产业发展的专业素质和能力，人才培养体现产业发展需求对接产业发展战略，更好地服务地

习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变，必须以改革创新为动力。这一重要论断着眼于我国教育事业的长远发展，是应对新时代教育发展内部矛盾、外部挑战的重要法宝，也是建设教育强国的重要动力源，为建设教育强国指明了方向和路径。建设教育强国要坚持系统观念，统

高质量发展是兴国之道、强国之策，是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时指出，要把服务高质量发展作为建设教育强国的重要任务。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴，为建设教育强国指明了方向，擘画了蓝图，具有十分重要的战略意义。服务高质量发展，必须一体统筹推进教

习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，具有基础性、先导性、全局性地位。在党对教育事业的全面领导下，我国成功开辟出一条中国特色社会主义教育发展道路。当下，我国已建成世界上规模最大的教育体

昆明文理学院学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班第二次集中学习于2023年6月12日举行，读书班期间，大家通过轮流领学、交流研讨、个人自学等方式，坚持读原著、学原文、悟原理，逐段逐句学习了《习近平著作选读(第一卷、第二卷)》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、《习近平在

中共中央政治局5月29日就建设教育强国进行第五次集体学习，习近平总书记在主持学习时强调，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。我们建设教育强国的目的，就是培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、

习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，“我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国”。党的二十大强调“加快建设教育强国”，并提出到2035年“建成教育强国”的目标。在我们建设教育强国的进程中，“中国特色社会主义教育强国”的重要论断，为教育发展锚定了清晰而坚定的战略定位，意义重大且深